Kennismaking met fotografe Noortje Haegens

BSB Kunst & Cultuur en Plaza Cultura hebben met regelmaat ontmoetingen met nieuwe culturele aanbieders. Bij deze laten we je graag kennismaken met fotografe Noortje Haegens.

Noortje Haegens studeerde in 2011 af aan kunstacademie St. Joost in Breda. Na haar studie maakte ze veelvuldig gebruik van Artist in Residences (AIR’s) over de hele wereld. “Zo’n verblijf werkt voor mij ontzettend goed,” vertelt ze. “Ik kan me volledig onderdompelen in een nieuwe omgeving. Alleen, wandelend, in stilte, het onbekende onderzoekend—zonder de ruis van het dagelijks leven.” Haegens werkt voornamelijk met fotografie en film, media die haar de mogelijkheid bieden om met de werkelijkheid te spelen en haar poëtische observaties te verbeelden.

Haar eerste AIR-plek was in 2014 bij Kloosterhotel ZIN in Vught, waar ze drie maanden als gastkunstenaar mocht wonen en werken. In die periode creëerde ze diverse werken in de omgeving van Vught, St. Michielsgestel, Esch en Boxtel. Acht jaar later streek ze samen met haar gezin neer in Oisterwijk, een plek die aanvoelde als thuiskomen, in een omgeving waar ze eerder al zo aandachtig had gewerkt.

Sinds haar afstuderen werkt Haegens samen met diverse galeries. Haar werk is te zien in galerie-exposities, op kunstbeurzen en in museale tentoonstellingen. Daarnaast geeft ze haar enthousiasme voor beeldende expressie sinds enkele jaren door aan de jongere generatie. Vanuit haar kunstenaarschap ontwikkelde ze twee educatieve projecten voor het basisonderwijs: Voor Even en Binnenstebuiten.

Voor even 

Bij Voor Even staan de foto’s van Noortje Haegens centraal. In deze serie gebruikt ze reuzenzeepbellen die elk moment kunnen uiteenspatten. Ze zweven door het landschap, magisch, licht en tijdelijk. Patss… De zeepbel is er maar voor even.

Leerlingen maken in dit project kennis met fotografie en video, en ervaren wat deze kunstvormen voor hen kunnen betekenen. Aan de hand van een tentoonstelling op school onderzoeken, proberen en reflecteren ze. Door zelf reuzenzeepbellen te maken en te fotograferen, brengen de leerlingen hun eigen omgeving in beeld. Met deze techniek gaan ze op zoek naar de kracht van kleur en vorm en ontwikkelen ze een nieuwe blik op hun directe leefwereld.
 

"Het is prachtig om te zien hoe trots leerlingen zijn wanneer hun foto is gelukt. Ik geniet van de samenwerkingen van de duo's: hoe ze met creatieve oplossingen komen om hun ideeën te verbeelden, en hoe het maken van de bellen en het fotograferen hen volledig in het moment meeneemt. Tijdens het maakproces ontstaat vaak een bijna magische flow."

Ga naar het aanbod Voor even

Binnenstebuiten

Binnen het kunsteducatieve project Binnenstebuiten maken leerlingen op een bijzondere manier kennis met cyanotypie, een van de oudste fotografische technieken. In plaats van een camera gebruiken zij lichtgevoelig papier, zonlicht en water om hun eigen blauwe zonlichtkunstwerk te creëren.

Na het bekijken van de tentoonstelling met cyanotypieportretten gaan de leerlingen in gesprek over wat zij in de werken herkennen. Welke persoonlijkheden zien zij? Wie ben ik, en hoe verhoud ik mij tot de ander? Vervolgens gaan ze zelf aan de slag. Met botanisch materiaal dat ze zelf hebben verzameld, ontwerpen ze een uniek cyanotypieportret.

"De verwondering tijdens het maakproces is telkens weer bijzonder om te zien. Op het moment dat hun werk moet worden belicht, staan ze vol spanning te wachten op het resultaat. En wanneer de kunstwerken worden gewassen en de diepblauwe vormen tevoorschijn komen, klinkt er steevast een enthousiast wauw. De trots op hun eigen creatie is iedere keer weer onbetaalbaar."

Ga naar het aanbod Binnenstebuiten